滨州市一直高度重视体育人才培养工作,通过实施一系列创新举措,打造了一套完善的体育人才培养体系,为体育事业注入了源源不断的新鲜血液。
光阴似箭,岁月如梭.转眼间六 (5)年的小学的学习生活就要过去了.我们即将离开生活了六年的母校.在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目.母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切.忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗.您是勤勤恳铅蠢恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大.您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚.参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊.六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月.六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长.在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风.我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千.虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师.我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的稿塌回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的.让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!母校,你曾用你知识的甘露哺育了我六(五)年.你教会我学习,教会我成长,教会我应该如何面对世界.我在风雨中成熟了,今日我要离开您的怀抱,望一眼您的身影,望一眼您的身姿,母校谢谢你,我不会忘记你赋予我的一切,我感谢你,在我硕果累累的时候,一定会来向您报告!再见了,母校我的母校是一所区重点小学,再过两个月,离别的大门就将开启了,我将告别美丽的校园、和蔼可亲的老师、纯真友爱的同学.每每想起即将离开的一幕,校园的一草一木,老师站在讲台上讲课、同学们一起学习、玩耍的情景又浮现在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地铭刻在心上.我的母校的环境整洁优美,教学设施先进,为我们健康的成长营造了良好的氛围.走进校门,映入眼帘的是在郁郁葱葱的翠竹环抱下的一块花岗岩巨石上“知礼”两个红色的草体大字,依偎在其边上的几块小石头上分别用甲骨文、篆体、隶书、魏体刻着“知礼”二字,告诫我们“不知礼、无以立”,勉励我们从进入校门的那一天起,做一个“知礼”之人;校园内绿树成荫、一年四季鸟语花香,清晨操场一角的小树林里鸟儿清脆的叫声,仿佛和在和我们一起晨读;干净、整洁的室外操场,留下了我们早操、体育课、体课时锻炼和游戏的身影,升国旗时洪亮的国声还在耳边回响;宽敞明亮、功能齐全的“风雨”室内操场在阴雨雪天上体育课时,为我们遮风避雨.计算机,自然、美术、合唱教室,舞蹈培养和锻炼了我们更广泛的兴趣爱好.母校的老师如慈母、严父,他们含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我在知识的海洋中遨游.一年级的时候,刚从幼儿园进小学,不少同学学习、生活习惯一时都不能适应,老师耐心的帮助鼓励,让我们很快适应学校生活.同学生病了,总是安慰同学安心休息养病,回到学校却又忙着给同学补课.记得四年级我的英语学习成绩一直上不去,老师耐心的帮助我,并在全班同学面前多次的鼓励我说:“你一定行”,期末考试时我以班级第二名的成绩赢得全班同学热烈的掌声. 母校的同学团结友爱、热爱集体、积极向上.在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在同学成绩下降时,得到的是不键激圆是白眼相遇,而是大家温暖热情的帮助;班级的体育比赛、春游等集体活动个个齐心协力,精心准备,捐款等公益活动积极参与;课余时间教室里充满着欢声笑语.母校给了我美好的童年,夯实了人生的起步的基础,无论我走到哪里,我都会在心底深处把您珍藏.再见了,亲爱的母校! .亲爱的母校:您好!天空一无所有,为何却能给我安慰?是希望吧.大地总是沉默,为何却能给我力量?是坚强吧.母校啊,站在六年级的尾巴上,我轻轻的向你告白.犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了.新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战.往事浩若烟尘,往事又历历可数.如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔•盖茨还富有.感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案.“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿.稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容……看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候.那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助.六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊.我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长.夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长.艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲.如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解.世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹.母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感.我慢走进学校,里的花朵竞相开放.记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导.来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗.每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础.不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着.那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作.这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图.领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人.一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前.昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着.敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切,我们都不会忘记.如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了.可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多.为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上……母校,您给予我们太多的希望.我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣!母校,给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说.给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果.给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首.给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图.母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望.母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强.终于还是要说再见了,六(五)年的岁月,带给了我太多太多.使我从一个当初抱着妈妈哭闹着不肯离开的小丫头,变成了一个懂分寸、懂礼貌的乖乖女.在离别之际,心头涌上了千言万语,却又不知如何表达.说感谢老师的呵护,感谢同学的关爱,实际上,到头来,还是在感谢母校——没有母校,拿来敬爱的老师,亲爱的同学.再次走过那个令我心暖的教室,路过那让我们驻足停留的风景,路过爱哭爱笑爱闹的他们.时间的沙漏在慢慢地滴落着,或许此次与母校与同学的分别,我们就再难以再见.或许某年某月某日某天,我们早已经不记得曾经的伙伴,也许只有见面的时候,才有可能在那一刻恍惚的发现——原来,我们曾经都认识.这是我懂事时第一次的离别.暖暖的阳光将时光的流逝刻在我们身上,弱小的身躯也已渐渐长大,是该学着去面对一些事情,比如离别.这次的离别,带给我们的仅有对学校的留恋,对老师的敬佩,对同学的鼓励……母校,您就像一棵大树,为我们遮风挡雨.在您庇护下,同学们脸上的笑容如花一般灿烂.透过郁葱的树叶,依稀可见某个下午.那正在嬉戏打闹的同学,正在课桌上补着昨晚睡觉的某某某,正在正在讲台上喝茶做笔记的老师,和那透过叶缝,撒进教室的丝丝阳光.母校,最终还是要与您分别了,在这一个离别的时刻,千言万语化成两个字——珍重.到了一年一度的毕业季,一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子.校园里四处能看见像我这样的毕业生与同学、老师合影留念,用照片将对母校的留恋、对同学老师的不舍、对青春的纪念定格,留下这些即将成为曾经的美好.望着学校的大门,第一次踏入大学校门时孩童般的喜悦浮现眼前;看着教室,老师在讲台上挥洒的汗水与殷切的期望永记心间;来到自习室,与同学们埋头苦读、只争朝夕的坚定涌上心头;回到宿舍,与舍友们团结友爱、欢声笑语的场景历历在目;走在校园里,看着学弟学妹们求知的背影,温暖了整个心!在这个属于离别的日子里,我一遍遍情不自禁地回忆起那些温馨的画面,泪水逐渐湿润了我的眼眶……或许,你也曾与我一样,在磨灭了初始对大学的那种向往与欣喜之后,盼望着早日离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开考试、离开书本、离开学生这个称呼……但到了不得不离开的这一刹那,才知道自己对这片记录了自己最美好回忆与记忆的土地有多么的留恋与不舍!好后悔,真应该将在这里的每一分每一秒都铭记,记住老师们的每一句叮咛,记住同学们的每一个笑容,记住易湖边的每一个夕阳,记住行走在校园时耳边吹过的风声……同学们,请铭记,要珍惜!三年,真的好长,人生能有几个三年;三年,又真的好短,因为一眨眼,我们毕业了!“毕业了”,明明是一句充满的话,但我在写它时,心中却有着淡淡的苦涩.这里面有对母校、老师、同学的浓浓不舍,也有对过去三年大学生活的些许感触与回味.在这三年的大学生活里,我成长了很多:一个人在异地求学的艰辛,和我一样的你或许也深有感触;面对形形的人们,或许你也和我一样孤单无助过;面对一些突如其来的变故,或许你也和我一样手足无措过;面对一些自己不喜欢的人或事,或许你也和我一样苦恼过……好多好多的大学生特有的苦涩,或许你正在经历着,但于我来说这些都过去了.在这个毕业的日子里,轻轻的对自己说,那些事情都随风飘散了,留在心中的只有大学带给我的成熟与睿智;我将稚嫩留给无私慈爱的母校,带着自己的成熟迈出校门,离开母校保护的翅膀,去接受更多猛烈的暴风雨,让自己更加成熟.“毕业了”,明明是一句充满不舍的话,但我在写它时,心中充满着浓浓的温暖.这里面有对老师、同学们深深的感谢,也有对母校、老师、同学们最真挚的祝福.虽然我们即将分离,母校会有新鲜血液来补充,老师会有新的“孩子”来关怀,学弟学妹们会有新朋友常伴身边,但我们不曾分离,因为我们彼此间有着深深挂念,我们在这三年的朝夕相处中,已经有了亲情,我们将永远是相亲相爱的一家人!一家人,没有分离,不论在哪里,我的心中都有对同学的想念、对老师的思念、对母校的怀念!因为在我遇到挫折、困难、无法解决的问题时,都有老师陪伴在我身边为我着想、为我着急,都有同学们陪伴在我的身边为我加油打气.在我的每一个成长脚印里,都有他们的汗水;在我独家的记忆里,他们每一个人都是主角!不可替代!在这里,我想对老师、同学们大声地说:真的感谢你们,请收下我最真挚的祝福吧!“毕业了”,明明是一句充满回忆的话,但我在写它时,心中却有着强烈的憧憬!憧憬着新的生活!离开了学校,没有了母校的保护,老师的呵护,我像一个挣开母亲的大手蹒跚学路的孩子,就算前方有挫折在等着我,我也义无反顾;因为我要成长,我不害怕,因为这三年的大学生活,母校教会了我很多很多,我要向社会证明我的母校是一所高水平的大学,她的子女很优秀——这是我对无私母校的小小回报!毕业了,再见了!
教练员工作总结范文
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。 那么总结应该包括什么内容呢?以下是我为大家整理的教练员工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本人回到人和健身从事私教总监工作接近一年,在这一年工作当中整体感觉得大于失。 但无论从本职工作还是其他工作的角度我觉得有很大的不足,以至于工作上得过且过,畏手畏脚。 首先回顾一下20__20年工作当中发现的问题。
1.私人教练的服务意识没有改变和提高,经常会发现会员在健身区域内穿拖鞋,皮鞋,高跟鞋,不着健身服装或光膀子的违反俱乐部会员管理规定的事情,但很少或者说基本没有发现当值教练劝阻和引导。
2.基础工作和服务没有达到俱乐部的要求,也无法令人满意,这表现在工作流程执行不到位,布置的工作完成不到位。 对会嫌滚员的健身专业指导和服务没有责任感。
3.各家俱乐部的教练素质和职业素养参差不齐,这表现在教练对本职工颤信作的感念不清晰,对俱乐部所起到的作用没有认识,新的教练加入到团队,也被老的形式迅速的同化了,从而导致教练工作态度不端正,违反俱乐部规定,影响俱乐部的品质。
4.教练的非正常流失情况比较普遍,原因有的是教练对俱乐部的管理不适应,还有就是健身部本部门管理的原因,也有部门主管根据个人喜好的原因。
5.有的店健身部门有销售无管理,这表现在工作重心只停留在督促教练课时销售,但很少检查教练的基础工作落实情况,对工作流程不做指导检查,工作表格填写不详细和不连续,对健身部的管理规定没有认真执行,对会员的保有工作没有跟进和监督,对销售分析没有细致的分析和指导。
6.教练的专业技能普遍性没有提高和改进,销售没有针对性,销售的铺垫大都以和会员情感做基础而并不是靠实力打动客户。 教练月平均销售会员量每人不足3人,这表明私教销售构成的会员基数比较其他城市的平均值6到8人有很大差距。
7.健身私教销售存在误区,大多数的教练没有以达到和培养会员的训练目标的要求做计划销售安排,而是单纯的以销售为目的接触和指导会员,一旦没有形成销售便不再为之服务,从而影响了整个俱乐部会员量的保有。
8.销售大多依赖政策,根据统计今年三月到现在8000元以上的课时销售80%都有赠卡的情况发生,赠卡从季卡到两年卡不等,这间接的造成了一线销售部门障碍,而发生的弊端也在慢慢显露出来。
9.教练课时记录管理混乱,教练在预约和上课记录与课时卡不相符,课时卡的会员签字真实性令人担忧。 这表现在离职教练在准备离职前突击签课时,教练部经理不认真审核,现有教练为了得到高提成和清课茄者轮奖做课时卡的虚报。
10.部门为了追求个人利益,在销售过程当中违背了俱乐部的管理规定,擅自修改销售政策,导致会员对销售不统一结果的疑虑,对俱乐部的销售没有信任感。
11.与其他部门衔接与合作不到位,部门员工的相互不信任,相互抵触,相互争单,从而使会员的保有工作和客户的衍生呈现消极态势。
12.教练部在与一线销售部门配合没有成效,教练部收集新入会会员预约体测时,没有准确的资料,或者没有新入会会员的名单,而新入会的会员确由会籍顾问私下介绍给其他教练。 导致预约体测管理混乱,长期没有体测会员的教练因为不满现状而离职。 教练也没有起到健身核心作用,这表现在会籍在做参观导览时遇到专业问题教练没有及时帮助解决,会籍在遇到会员升级时常常会因为教练的基本服务不到位,信息交流不到位造成会员的流失。
13.教练在个人需求与会员的需求相对俱乐部的要求上摆不正位置,这便发生了负面的传闻,从而影响了俱乐部的声誉。
以上所发生的问题主要责任还在于我对工作的不努力,不思进取,与各店的店总主动缺少沟通和配合造成的。
对即将到来的20--年私人教练团队的工作计划安排如下:
一月份对20--年度各家店综合排名后三位和新加入的教练进行评估和我本人和其他教练经理对评估教练的集中培训。 并把人和体适能学院建立起来,考核通过可以继续留任,考核没有通过的予以劝退。 对现有教练团队的级别重新调整。 针对课时卡的真实性做全面的清查工作,发现有问题的教练按当时发放提成的课时费退回俱乐部并对相应的处理。
二月对健身体系的综合整理并针对俱乐部所属各家店健身部进行强化推行,对落实不到位和执行不彻底的部门和部门成员进行评估和处罚。 对现有的课时提成进行统一调整,取消课时清课奖,从而避免为了追求高提成和清课奖采取虚假课时情况的发生。
三月针对目前的状况,调整教练团队的工作状态和工作态度,主动吸收新的教练群体作为新鲜血液触动团队积极的工作。 主动与其他销售部门的员工和负责人交流,听取意见,改善部门间的合作。 对春季的到来与各家店经理研究和设计新的私教课时迎接新的销售。
四月制定新的销售政策以统一销售模式,针对春天的季节特点开展新的私教课程。 有组织的举办会员健身趣味性比赛和活动。
五月组织优秀的教练学习当下健身市场中新的私教培训课程,扭转目前私教团队中普遍存在的销售高于专业的现状。 有组织有步骤的对现有教练进行新课程的培训和考核。
六月督促各家店健身部组织会员春游活动,促进会员与教练的情感交流。 对俱乐部每年安排的传统健身活动给予扶助和支撑。 销售方面以夏季人们对自身的身材要求为切入点,开设形体塑造的私教课程。 对长江路的店庆活动与店总和健身经理制定销售方案和活动。
七月对俱乐部所属各家店的教练做评估,实行教练的升降级措施。 在学生假期开办暑期减肥训练营,督促和检查各家店经理的落实情况。 对俱乐部承办的传统赛事做前期宣传,帮助企划部做好前期准备工作。 对龙电店的店庆活动与店总和健身经理制定销售方案和活动。
八月与游泳馆和羽毛球馆做联合销售,促进各部门的私教销售,相互做到资源信息共享。
九月针对每年该时期健身人群的减少,强化对以前体测会员的跟进工作的检查,尽量避免销售的断档。 对私人教练团队进行授课质量的检查,对发现的问题帮助教练在专业方面得到提高和改进。 对定期的赛事活动有组织的合理的进行部署安排。
十月正值国庆和中秋的长假,也是健身市场的淡季,为了提高会员的来场率,重点检查教练对会员的授课预约情况,对以往有课但不愿意来场训练的会员敦促各家店经理做回访和调查工作,真实的了解当下私教所面临的问题,做好内功寻求解决方案。
十一月准备年度销售的铺垫策略,对各家店的销售做部署,集中全体私教团队做销售动员会。 提高私教的精神面貌,为迎接新的销售任务做基础准备。 对泰山店的店庆与店总和健身经理制定销售和活动方案。
十二月针对当时销售的情况和发现的问题,逐一找各店的经理和教练谈话,帮助分析并解决实际的问题。 对果戈理店的店庆与店总和健身经理制定销售和活动方案。
常态工作方面:
1.每日对所属各店健身部的健身教练的日常基础工作和行为规范进行检查和督促
2.对俱乐部所属各店健身经理及管理人员的日常工作进行监管
3.针对俱乐部所属各家店的健身教练和部门管理人员的情况及所发生的问题及时与该店总经理进行沟通
4.每月不少于两次对各家店健身主管经理主持健身经理会议,研究并检查各店实际工作情况
5.每周至少一次对各家店的工作进行核实和检查,及时解决并督促落实工作当中发现的所有问题
6.每月至少一次对各家店的健身教练做本岗位的专业培训和职能考核
7.对规定的被评估的健身教练进行定期的谈话,了解并改进该教练需要帮助解决的问题
8.对各家店健身部门的岗位需要,进行人员调整,并与该店经理和相关的教练进行协调和沟通
9.按公司的要求和规定检查各家店的实际销售情况,对违规销售操作的情况及时上报
10.导入目前市场比较先进和适合本俱乐部长远发展的健身体系,并进行与之相关的培训
11.对现有的体系和工作流程进行完善,并对各家的落实情况进行抽查,发现问题及时与该店人力经理沟通进行处罚
12.对各家店健身部所属的物品损坏情况进行检查和了解,及时与该店的相关负责人进行沟通,对修复的问题和情况及时掌握
13.掌握并了解会员对教练实际需求,对需求的情况与各教练进行分析与解决,以提高教练团队整体的专业技能和服务品质
14.对私人教练会员的投诉情况和发现的问题及时与该店的负责人沟通和解决,并上报俱乐部
15.对新兴的健身课程及时组织教练进行学习和培训
16.对新入职的健身教练和需要评估的教练进行岗位专业技能培训,并按照实际情况调整教练的工作状态
17.对工作态度不端正,没有责任心,损害俱乐部声誉和利益的教练及时评估和上报处罚
18.对各店的其他部门定期进行沟通,对反应的情况和问题与健身教练经理进行解决,使之协调好各部门的衔接与合作,促进各部门对健身部门的了解和沟通
19.发现并鼓励有潜质的的人成为本俱乐部的健身教练,引入优秀的健身教练成为我们中的一员,并对新教练试岗情况进行了解
20.协调好各店之间的健身部门工作,减少并解决问题和矛盾的产生。
时光飞逝,岁月如梭,一年的教学时光在不知不觉中度过了,从最初初为人师的紧张,到今天逐渐对工作的适应,体育教学过程中,我深刻体会到了作为一名体育老师的辛苦与快乐,我把自己的精力倾注于所钟爱的事业上,倾注于每一个学生身上。
回顾近一年的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现对自己一年的收获及反思做如下总结:
一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点
首先,从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。 使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次,在教育教学工作中我认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,有所进步,从而不断提高自身素质,并顺利完成教育教学任务。
二、坚持以学生的健康幸福为中心
在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。 培养学生体育学习兴趣,调动学生学习积极性,从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
三、利用小组活动形式,培养乐于合群的性格
性格是个性的核心要素。 良好的性格对于学习具有重要影响,而人的性格和交际关系、心理健康有着密切联系。 小学阶段是性格形成期,通过体育教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取。 如在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参与活动,只是坐在一旁观看,究其原因,或是由于性格孤僻而导致不合群,或是因为体育成绩不理想,而没有人愿意与他们一组。 针对这一情况,我就亲自带领不合群的学生一起参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况,及时表扬小组成员取得的成绩,使不合群的学生增添信心、融入群体,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。 这样日积月累,持这以恒,就能帮助学生培养起良好的性格。
四、向40分钟要质量,切实完成体育教学任务
每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,做到从有效课堂到高效课堂的转变,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。 使学生得到全面的锻炼,综合发展学生的身体素质。
五、教学经验积累不足,教学方法不成熟
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、教学方法单一,教学组织形式不够灵活。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更出色。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。 在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求也在提高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究教材,紧扣课程标准,依据学生情况,创造性地搞好体育课教学,是我们的工作有所开拓,有所进取。 在以后的工作中,我将更加严格要求自己,不断提高自己专业素养,以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课,为体育教育事业贡献自己的力量。
一个好的健身教练,可以给客人们带来更好的帮助,这也是为什么会有那么多人选择健身房的原因,因为有一个专业的健身教练在一旁指导,这样会更加有利于帮助自己塑造体形,而且还可以时刻提点自己哪些方面做得不正确,可以便于及时更改。
20xx年来,我在健身教练岗位上学习了许多,也有些许心得,现将其总结如下:
1.不断地学习
想成为一个优秀的教练,关键在于如何训练,如何成长提高自己,当教练不是一天就能成的事情,健身行业发展快,不断跟上时代的变化。 才能取得成功,不断学习,培训更新新的技术,千万不能永远原地踏步。
2.多接触好的环境
保持良好心态的秘诀在于,让自己身处良好的环境,人是环境的产物,努力给自己创造良好的环境3.时间的积累很多教练刚开始的时候还不如你呢,关键是他们从业时间长,跳的时间长了有经验而已。
4.关键靠自己
任何的天才,取得成功人,都是自己训练出来的。 老师只是起到指引作用。
5.成功秘诀
练一万遍就比练100遍强,身体协调性性,越练越好。 协调性不是天生的,是后天训练出来的。 复习就能出成绩,锁定目标,专注重复
6.虚心教练
不能轻浮,不要盲目自大,勇敢接受别人的意见,完善自己。
20--即将到来,我会根据15年的领悟,做好健身教练本职工作,不断向前
作为一名机动车教练员,我肩负着为社会培养高素质驾驶员的责任,在20__年的工作中,我从理论和驾驶操作等方面不断提高自身素质和能力,现将本年工作汇报如下:
一、安全为教学护航。
安全是各项工作得以顺利开展的前提和保障,强化安全意识,落实安全责任是我教学工作中的首要任务。
1、安全控制在源头。
从各种渠道学习安全知识,了解机动车驾驶的安全态势,并积极参加驾校组织的每次安全学习,认真剖析、深刻反思,并从一件件事故中吸取教训,做到警钟长鸣,从思想上去杜绝由于安全意识淡薄,安全意识匮乏所造成的安全隐患。
2、安全落实在行动。
a上路前必须检查车况,确保良好的车况驾驶。 b不断钻研业务水平,力求精益求精的驾驶技能。 c把安全意识和安全驾驶的思路和技能强化给学员
二、学员学习情况。
本季度在我车上报名参加驾驶员培训的共28人,年龄跨度大,从业结构复杂;5人还在接受理论学习,8人在接受科目二学习。 21人已顺利毕业,合格率达100%,这些顺利毕业的学员中在考试过程中存在个别学员心里素质较差,易出现紧张情绪,导致没能发挥出学习中的驾驶水平。
三、教学过程中,安全教学、行驶需注意的事项及易发情况。
我在多年的教学经历中总结出的几点注意事项:
1、注意车况是否良好。 新学员不能掌握汽车性能,很容易造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足,要随时检查车况,及时排除隐患。
2、注意严格控制车速。 学员对机动车性能了解不够,尤其在路训时对突发事件的预见性和应变上都没有经验,严格控制车速是避免事故的有力措施。
3、注意学员是否在按教学要求规范操作。 个别学员有一定驾驶基础,并养成了不良的驾驶习惯,比如:a起步停车不看后视镜;b超车忽略车辆后面情况;c出现障碍时一心避让却把车身置于另一个危险;这三种情况是新学员在驾驶中极易出现的状况,由于紧张,操作不熟练,顾此失彼。
四、教学组织及安排。
教学中,我以一个教练员的职业操守要求自己,认真负责的教学,手把手教学,在学员操作中无立岗现象,也未发生学员独自操作不当造成的事故。 在学员练习过程中,采取了分批次,分阶段地循序渐进的方法,因学员从业结构复杂,培训的时间段和时间长短不一致,我把学习时间短和学习进度差不多的分成一批,按学员进度实施教学内容反复练习。 对于科目三的训练,在注意驾驶安全的同时,严格按照规定路线教学。
今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,为全提升剑洲驾校形象,提高剑洲驾校声誉,作出积极自已应有的贡献。
伴随着四年一度的全运会的结束的钟声,我们迎来的崭新的朝阳。 回首过去四年的点滴工作,有硕果累累的喜悦,有与运动员协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅,而更多的则是心底里多了一份厚重和责任,作为拳击教练的我必须明确本职工作,树立起强烈的责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,不辜负各级领导的关怀和信任。 现将这四年的拳击训练工作总结如下:
一、全心投入拳击训练,做甘于奉献的敬业人
首先拳击教练要有敬业精神,拳击训练工作辛苦,运动员更是觉得难以承受。 我觉得,作为拳击教练,我们对拳击训练工作的重要性要有足够的认识,并且以身作则,必须用我们自身的言语和行为激发运动员的热情和上进的信心,这样才无愧于我们的事业和责任。 拳击教练还要有吃苦奉献精神,拳击训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
其次拳击训练还要有很强的科学性和艺术性,在空余时间我不断充实自己,利用网络进行学习提高,经常向资深教练请教。 在训练中勇于思考、敢于创新,不计得失,积累经验,不断提高自身的业务能力。
二、认真选拔拳击苗子,为训练打好基础
有些人认为:运动员的条件好不好并不重要,关键是通过训练能应付比赛。 我觉得,作为专业的训练团队,选苗工作非常重要,出去比赛就代表一个团队。 所以有写情况下,选材成功训练就成功了一半。 因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望。 然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到运动员中间,仔细观察每个运动员的表现,选苗工作还贯穿在一年四季,无论在室内活,还是室外活等活动场所,处处留意,观察运动员的反应、灵敏、耐力、强度等能力表现如何,发现好苗子立即去询问,并作好记录。
三、收获喜悦、所教运动员取得骄人的成绩
自20xx年以来,作为拳击教练,我所训练的运动员在全国锦标赛、冠军赛、青年赛和今年的少年赛中取得了可喜的成绩。现总结如下:
20xx年,潘丽娟、肇凯爽获得全国锦标赛第三名。
20xx年,赵晓秀、刘彦杰获全国锦标赛第三名
同年,王玉岩和马兰分别获得青年赛的冠军和第五名,
并且,王玉岩还在同年的冠军赛上获得冠军。
20xx年,潘丽娟、司文获全国锦标赛第五
王玉岩在全运会上荣获第五名
王宝珠、史秋红在青年赛中名列第五
汪丽娜在今年参加的少年赛上摘得桂冠。
四、认真总结方法,获得经验分享
1、只有坚守教练员自己的位置,下功夫训练运动员,才能有更大的进步。
2、只有主动融入集体,处理好与同事、运动员之间的关系,才能在好的环境中开展工作。
3、要加强与运动员的交流,要与运动员做好沟通,解决运动员训练中的情绪问题,要与员工进行思想交流。
4、在训练中认真总结,及时整改,以便下次训练中有更好的成绩。
五、存在的不足
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待解决的问题,主要表现在以下几个方面:
1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现在训练中的大胆创新不够。
2、本部有个别运动员,骄傲情绪较高,训练中我行我素,自以为是,拳馆的制度公开不遵守,在之间挑拨是非,嘲讽,冷语,不利于运动员之间的团结
3、目前存在的主要问题是优秀的体育苗子较少并且很难发现。
六、下步的打算
针对这四年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极搞好运动员的训练工作,进一步调整运动员的状态,对于一些有过激言行的运动员,要从思想上加以教育或处罚,为拳馆创造良好的工作环境和形象。
(二)加强训练知识的学习提高,创新训练方法,提高运动效果;
(三)加强基础动作训练,强化训练的创新实践,促进竞技水平的提升。
经过这样紧张有序的四年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。 在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。
总结下来:在这四年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。 在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
回顾过去四年,其中有奔波之辛苦、传拳之劳累,亦有收获之甘甜,成功之喜悦。既负弘扬拳击之责,当竭毕生之精力,为拳击大业之大发展,大成功而努力!
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